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科学普及是一种社会教育。其基本特征是：社会性、群众性和持续性，然而现在很多社团的科普工作却面临以下问题和误区：
社会化科普格局尚未形成：大多依赖国家财政，投资范围狭窄、市场化运作程度低、无法实现经济效益和社会效益的双赢；
基础设施无法满足需求：设备不够先进，活动缺乏创新；
宣传效果差：科普宣传工作在数量和质量上仍有较大上升空间；
目标单一：科普活动大多针对少年，青年、中年等尚未有科普意识。
通过网络化的手段，共享科技资源，搭建公众对科学知识探索的平台。
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